فيرتشايلد يذهب إلى الجحيم الفصل الأول: السعي إلى أن يكون رسولاً

هناك جبل كبير خلف السحب التسعة، يسمى جبل تشوانجير، مع جبال متواصلة تمتد إلى ما لا نهاية. الجبال مثل الربيع طوال العام وخضراء مثل البحر. هناك عدد لا يُحصى من الأشجار والأعشاب الجميلة، وعدد لا يُحصى من الطيور والحيوانات النادرة، بالإضافة إلى كهوف الجنيات والصخور الغريبة والمياه المتدفقة. إنها حقًا أرض عجائب طبيعية.

يوجد معبد طاوي على قمة الجبل، يسمى معبد وووي. رئيس المعبد هو المعلم الطاوي رويسونغ، الذي لديه ما مجموعه عشرين تلميذًا طاويًا تحت قيادته، وحاليًا أربعة منهم في عداد المفقودين. في هذه اللحظة، كان الأطفال الطاويون الستة عشر يتقاتلون مع بعضهم البعض في المساحة المفتوحة في الفناء الأمامي. كانت هناك ومضات من ضوء السيف، وحركات سريعة مثل الريح، وأصوات القتل.

على الرغم من أنها كانت مجرد تدريب، إلا أن الجميع حاولوا بذل قصارى جهدهم بجدية. قال المعلم ذات مرة أنه إذا لم تلعب بشكل حقيقي في الأوقات العادية، فإنك ستعاني بالتأكيد من خسارة كبيرة عندما تقاتل ضد العدو.

كان المعلم الطاوي رويسونغ يرتدي رداءً طاويًا رماديًا ويمسك خفاقة. جالت عيناه على جميع التلاميذ واحدًا تلو الآخر. ارتسمت ابتسامة على وجهه الأسود الجاد. داعب ذقنه بيده وأومأ برأسه قليلًا.

كان أحد الإنجازات التي يفتخر بها رويسونج في حياته هو إنشاء مجموعتين من تقنيات السيف، الأولى كانت تقنية سيف مطاردة الرياح، والثانية كانت تقنية السيف بلا ظل. المجموعة الأولى هجومية ودفاعية، صارمة وثابتة، مهيبة وعظيمة، ليست صعبة التعلم وعملية للغاية. لقد أتقن التلاميذ بالفعل تقنية السيف هذه إلى حد الكمال، والمعلم راضٍ بشكل أساسي. ما أزعجه هو أن تلاميذه واجهوا مشاكل في فهم المجموعة الثانية من تقنيات السيف.

بسبب المشاكل، التلاميذ لا يعرفون كيفية استخدام مجموعة تقنيات السيف هذه. لقد شرح رويسونغ روح تقنية السيف هذه عدة مرات، ولكن بين التلاميذ، فقط التلميذ الثاني، واسمه الطاوي هو يلانغزي، يستطيع إتقانها.

كان إيتشيرو وشقيقه الأكبر ييانزي يتقاتلان حتى تجمدت قدماهما. كانت سيوفهما تلمع بشدة، وهالة القتل تعلو. أحيانًا كانا يقفان على الأرض، وأحيانًا أخرى يقفزان في الهواء. كانت تصرفاتهما البطولية كتنينين طائرين. في كثير من الأحيان يمكننا أن نجد طريقة للخروج من الخطر والازدهار في وقت السلم. لقد شاهد ليان رويسونغ ذلك باهتمام كبير وأعجب به داخليًا. وكان هذان الاثنان من أبرز تلاميذه. التلميذ الثالث أدنى قليلاً.

بسبب هذا الزخم الاستثنائي، توقف التلاميذ الآخرون للمشاهدة وانقسموا تلقائيًا إلى فريقين. هتفوا لفرقهم المفضلة من حين لآخر، آملين أن يفوز فريقهم قريبًا.

وبينما كان يستمتع بالعرض، سارع حارس البوابة ليو وو إلى الدخول من خارج الباب. كان رجلاً أعرج، إحدى قدميه أعلى من الأخرى، لكن ساقيه لم تكن بطيئة.

سأل رويسونغ بصوت عميق: “ليو وو، لماذا أنت مرتبك للغاية؟”

اقترب ليو وو، وانحنى، وأجاب: “سيدي، لقد أرسل قصر القمر شخصًا لتسليم رسالة”.

قال رويسونغ، وعيناه تلمعان فرحًا، وسأل بصوت مرتجف: “أين الشخص؟ أين الشخص؟” قال ليو وو: “إنه ينتظر خارج بوابة الجبل.”

ابتسم رويسونغ وأراد تحيته شخصيًا. لكن ما إن خطا خطوة، حتى شعر أن ذلك غير لائق. فهو في النهاية زعيم طائفة، والخروج شخصيًا مخالف للآداب، فأمر قائلًا: “ليو وو، ادعه إلى غرفة المعيشة”.

أسرع إلى غرفة المعيشة. حتى الرجل الأعمى استطاع أن يرى مدى حماسه.

وافق ليو وو وخرج مسرعا مرة أخرى.

كما توقف إيتشيروكو وإيتشيانكو عن التدريب، ومسحا العرق عن وجوههما، ونظروا نحو البوابة مثل أي شخص آخر. أراد الجميع رؤية كيف ستبدو المرأة المرسلة من قصر القمر.

يجب أن تعلم أن هؤلاء التلاميذ يقرؤون الكتب المقدسة ويمارسون الفنون القتالية في الجبال طوال اليوم ونادراً ما ينزلون إلى الجبل. بعضهم لا يعرفون حتى كيف تبدو المرأة. على الأرجح أنهما إيتشيروكو وإيتشيانكو. فإلى جانب لقاء بعض النساء في رحلات العمل، لا يريان عادةً سوى الخنازير والفهود والنمور في الجبال.

أراد جميع التلاميذ رؤية امرأة حقيقية. اعتقد الجميع أن المرأة المرسلة من قصر القمر يجب أن تكون غير عادية. كما تعلم، لقد كان المعلم يحب سيد قصر القمر لسنوات عديدة. أراد الجميع أن يتخيلوا مظهر سيد قصر القمر من خلال الزائر.

بعد انتظار طويل، فُتح الباب أخيرًا. دخل أهل قصر القمر برفقة ليو وو. ولكي أكون دقيقا، كانت فتاة صغيرة. التفت تنورتها الخضراء الطويلة حول قوامها الرائع، وتمايل خصرها النحيل الشبيه بشجرة الصفصاف، مما تسبب في ارتعاش خفيف لثدييها الناعمين وتأرجح أردافها المستديرة. انتشرت موجات من الإغراء، مما أذهل الجميع وحوّلهم إلى حمقى. حتى أن من كان أضعف مقاومة سال لعابه.

حتى صبي هادئ مثل إيتشيروكو شعر بالسكر. هذه الفتاة ليست جميلة القوام فحسب، بل تتمتع أيضًا بمظهرٍ جميلٍ ومنعش. شعرها أسود كالغيوم السوداء، ورقبتها بيضاء كالغيوم البيضاء. أجمل أجزاء الجسم هي الصدر والأرداف. أتساءل كيف يبدو خلف الملابس.

احمر وجه إيتشيروكو بسبب أفكاره الشريرة. كيف يمكن أن تكون لدي مثل هذه الأفكار كتلميذ طاوي؟

أنا أشعر بالخجل حقا.

كانت الفتاة تمشي ببطء ورشاقة، وعندما رأت العديد من الشباب ينظرون إليها، بدأ قلبها ينبض بسرعة وشعرت بالغضب قليلاً. لو لم تكن مهتمة بهويتها والمناسبة، لكانت أظهرت قوتها منذ زمن طويل.

لكنها لم تخفض رأسها، بل نظرت إليهم بشجاعة، والغضب يملأ عينيها. أُجبر جميع التلاميذ على خفض رؤوسهم تحت نظراتها الشبيهة بالسكين، وحتى رجل قوي مثل يي يانزي لم يكن استثناءً. فقط إيشيروكو لم يحني رأسه. لكن عينيه كانتا مليئتين بالدهشة والإعجاب، دون أي ابتذال أو فحش من الآخرين. كان الأمر كما لو أنه يريد أن يخلع عنها ملابسها.

سارت الفتاة نحوهم ببطء. شعر الجميع بضغط غير مرئي فتراجعوا. ييلانغزي وحده وقف ساكنًا. عندما اقتربت الفتاة منه، شم إيتشيروكو رائحة خفيفة، لم يستطع أن يقول إنها رائحة زهرة، لكنها جعلت عظامه تضعف.

نظرت إليه الفتاة من أعلى إلى أسفل وقالت: “من أنت؟ لماذا تنظر إلي بهذه الطريقة؟”

الصوت يشبه صوت القبرة، يلمس القلب.

أخذ يلانغزي نفسًا عميقًا وابتسم، “أنا يلانغزي، ثاني تلاميذ معبد وووي. لا أنوي التجديف على الشابة. أعتقد فقط أنها جميلة كالزهرة وأنيقة. حتى لو كان في قلبها بعض الغبار، فقد أُزيل الآن. أوه، هل لي أن أسأل عن اسم الشابة؟”

بعد سماع هذا، لم تتمالك الفتاة نفسها من الابتسام. انفرجت شفتاها الحمراوان، وأسنانها البيضاء أنيقة، وابتسامتها كزهرة خوخ متفتحة. ارتجف قلب إيتشيروكو. اتضح أن الجمال هو قوة هائلة يصعب مقاومتها.

قالت الفتاة: “أنت جيد جدًا في الكلام. لم أرَ أبدًا شخصًا وقحًا مثلك.”

بعد أن ألقت نظرة خاطفة على ييلانغزي، قالت: “اسمي دويون، وأنا ابنة الجنية بالتبني. إذا استطعت الذهاب إلى قصر القمر، فلنتعلم فن المبارزة من بعضنا البعض.”

وبعد أن قال ذلك، نظر إليه، وشخر مرة أخرى، وسار نحو غرفة المعيشة تحت إشراف ليو وو.

وبمجرد اختفاء صورة الفتاة، بدأ الجميع يتحدثون عنها. إنه ليس أكثر من الثناء على مظهر Duoyun ومزاجه، والذي يمكن أن يجعل الناس سعداء.

اقترب التلميذ الثالث ييهوزي من ييلانغزي وقال: “الأخ الأكبر الثاني، كنت قلقًا عليك للتو. كنت خائفًا من أن تفعل الفتاة شيئًا لك.”

نظر يلانغزي إلى ييهوزي وابتسم، “الأخ الأصغر الثالث، هل أنت خائف من أن أتعرض للتنمر من قبل تلك الفتاة؟”

كان ينظر إلى البحيرة بعيون دافئة. وُلِد يهوزي بجسد قوي وحاجبين كثيفين وعينين كبيرتين، وكان وجهه يُظهر النزاهة والصدق.

ابتسم ييهوزي وقال، “أخي الثاني، الكونغ فو الخاص بك جيد جدًا. أخشى أنها ستتعارض معك وتسبب استياء المعلم.”

بعد تذكيره، شعر إيتشيروكو بقشعريرة في قلبه وقليل من التوتر. السيد شخص قاسي ولا يرحم. إذا أسأت إلى أحد من قصر القمر، أتساءل كيف سيعاقبني. على مر السنين، توفي أربعة من زملائي المتدربين على يد المعلم.

اقترب يي يانزي، مبتسمًا ابتسامةً عابسة، وقال بحدة: “الأخ الأصغر الثاني، الأخ الأصغر الثالث مُحق. حتى لو لم يكن هناك أي تعارض، لو سمع المعلم كلماتك التافهة التي قلتها للتو للآنسة دويون، فكّر في العواقب.”

إنه رجل يتوق إلى خلق الفوضى في العالم.

قال إيتشيرو بصوت عالٍ: “يا أخي، من فضلك لا تُطلق اتهامات عشوائية. متى قلتُ شيئًا تافهًا؟ المعلم شخص عاقل، ولن يتهم شخصًا صالحًا بالباطل كما يفعل بعض الحمقى.”

وكان غاضبا أيضا.

إنه هادئ عادة، لكنه اليوم لم يستطع مساعدة نفسه.

ضحك يي يانزي وقال: “الحقائق أبلغ من الكلمات. لقد رأى الجميع كيف نظرتَ إلى تلك الفتاة وكيف تكلمتَ معها بألفاظ نابية. عندما نلتقي سيدي لاحقًا، سنناقش الأمر. أريد أن أرى إن كان سيدي سيسمح لك بالرحيل.”

كان إيتشيروكو قلقًا في قلبه، لكن وجهه ظل هادئًا. قال: “الإنسان النزيه لا يخشى الأشباح الشريرة، والإنسان النزيه لا يخشى الأحذية الملتوية. لن يصغي المعلم أبدًا إلى كلام الشرير المنحاز.”

قفز يانزي كما لو أن ثعبانًا عضه على أردافه، وأشار إلى يانزي وسأل بغضب: “من تقول أنه شرير؟”

لقد كان لديه دائما مزاج سيئ.

ضحكت إيتشيروكو بفخر وقالت: “الأمر غريب حقًا هذه الأيام. البعض يلتقط المال، والبعض يلتقط الأشياء، والبعض يلتقط الابتسامات. لم أسمع قط عن أحد يلتقط الإهانات.”

كان يي يانزي غاضبًا لدرجة أن وجهه شحب وعجز عن الكلام. سحب السيف من خصره بسرعة وكان على وشك اتخاذ إجراء. لم يكن إيتشيرو خائفًا على الإطلاق، فقد كان يتشاجر مع أخيه الأكبر منذ زمن طويل. كان دائمًا يتجنب القتال ويتظاهر بالصمم والبكم، لكنه كان يضطر أحيانًا للقتال.

إذا سحب الخصم سيفه، فلن تكون هناك طريقة لي للتراجع. لا يجب عليك أن تفقد وجهك أمام الجميع أبدًا. يجب أن تعلم أن الإنسان يقاتل من أجل أنفاسه، والبوذا يقاتل من أجل عود بخور، وصبر الإنسان محدود أيضًا.

اندفع التلميذ الثالث، يي هوزي، بينهما وقال بانفعال: “يا أخَوَين، من فضلكما تحدثا بلطف إن كان لديكما أي شيء. لا تدعي أي تافه يُفسد علاقتكما. مع أننا لسنا من نفس الأم، إلا أننا من نفس المدرسة، ونشأنا معًا، ونعيش معًا كل يوم. ما الفرق بيننا وبين الإخوة؟ هل هناك أمرٌ لا يُمكن حلّهُ يستدعي استخدام السكاكين والبنادق؟”

أثّر هذا في قلب إيتشيروكو. أومأ برأسه وقال: “لاو سان، أنت حقًا أخي الكريم. كلماتك أثّرت فيّ كثيرًا.”

اترك تعليقاً

اتركوا تعليقاً، أحب سماع آرائكم😁

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *